El origen de PlayVisit: de la investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) al mercado

El origen de PlayVisit: de la investigación, desarrollo e innovación (I+D+i) al mercado

PlayVisit es una plataforma cloud para la creación de experiencias de juego en el mundo real combinando tecnologías de proximidad outdoor (GPS) e indoor (Beacons) con la gamificación.

La tecnología de PlayVisit nació de la investigación y la innovación llevada a cabo por Geomotion Games durante su participación en el proyecto BEACONING (Breaking Educational Barriers with Contextualised, Pervasive and Gameful Learning) financiado por la Comisión Europea entre los años 2016 y 2018 dentro del programa marco Horizon 2020 (H2020).

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El objetivo del proyecto era crear una suite de herramientas tecnológicas educativas para que los profesores de los topics STEAM (Science; Technology; Engineering; Art; Maths) puedan personalizar los contenidos didácticos incluyendo actividades de gamificación educativa y actividades en el mundo real para fomentar el aprendizaje ubicuo. El consorcio del proyecto estaba formado por 15 universidades y empresas de todo el continente europeo: DMLL – Coventry University (UK); Heriot Watt University (UK); BIBA (Germany); INESC TEC (Portugal); Universidad Complutense de Madrid (Spain); ORT (France); Succubus Interactive (France); ATS (Rumanía); Geomotion Games (Spain); Ifinity (Poland); Playsoft (France); Sebit (Turquía); Siveco (Rumanía); Hands Free Computing (UK) and Imaginary (Italy).

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Gracias a su experiencia previa en proyectos como City Nostra, Geomotion Games fue el socio del proyecto seleccionado para desarrollar una herramienta de autoría con la que los profesores podían crear actividades de aprendizaje gamificadas en el mundo real sin necesidad de tener conocimientos de programación mediante una interfaz altamente accesible y usable.

La tecnología de PlayVisit proviene de uno de los proyectos de innovación educativa más prestigiosos del programa marco H2020 de la Comisión Europea.

Después de aproximadamente 2 años de conceptualización, desarrollo y testeo con grandes cantidades de pruebas piloto de la tecnología, el resultado ha sido la publicación de la tecnología “Context Aware Challenges Authoring Tool”. Se trata de un sistema que no solamente se ha convertido en el componente más innovador de la suite de herramientas del proyecto BEACONING, sino que la tecnología de PlayVisit ha sido identificado como una innovación de alto potencial por el “Innovation Radar” de la Comisión Europea (una iniciativa para identificar innovaciones de alto potencial e innovadores en programas marco de investigación e innovación financiados por la UE).

La tecnología de PlayVisit ha sido identificada como una innovación de alto potencial por el Innovation Radar de la Comisión Europea basada en la investigación científica.

Además, el resultado del desarrollo y testeo de esta tecnología ha generado conocimiento científico publicado en papers. Puedes leer aquí el artículo “Exploring context-aware activities to enhance the learning experience” escrito por Pau Yànez juntamente con otros investigadores y profesionales del consorcio del Proyecto BEACONING.

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Después de la experiencia adquirida en el campo de la tecnología educativa gracias a la validación científica de la tecnología mediante las pruebas piloto con grandes cantidades de usuarios de toda Europa, Geomotion Games ha decidido explorar las opciones de la aplicación de las tecnologías de geolocalización y la gamificación en nuevos mercados como el turístico o el de las instituciones culturales. Estamos seguros que esta tecnología va a cambiar la forma en la que las personas descubren el mundo.

 

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